AGURRA / DESPEDIDA

EKAINAREN 19AN, ESKOLA AMAITU ETA UDAKO OPORRAK ZETOZTENEZ GURE ARTEKO AGUR BEREZI BAT EGIN GENUEN. / EL 19 DE JUNIO, SE TERMINO LA ESCUELA Y COMO VENIAN LAS VACACIONES DE VERANO, TUVIMOS UN DIA ESPECIAL ENTRE NOSOTROS/AS

Lehenik eta behin mila mila esker zuen (amatxo, aitatxo eta nire umetxoak) opariagatik, izugarri detaile polita iruditu zait eta asko emozionatu nintzen. / Antes de nada mil mil gracias por vuestro regalos (aimatxos, aitatxos y mis niños). Me encanto el detella y me emocione mucho.

oparia irekitzen

abriendo el regalo

Gelan hamaiketako berezi bat egin genuen patata eta gusanitoekin eta patio ondoren ere helatua izan genuen./ tuvimos un almuerzo un poco especial en la gela, comimos patatas y gusanitos y despues del patio helado.

ummmmmm!!!!!

Goiza amaitzeko 3 eta 4 urtekoei abesti bat abestu edo dantza bat egin genien 5 urtekoak gelaka, hurrengo urtean jada lehen mailara bagoaz...zein handiak egin garen!!!/ Para acabar la manañana les hicimos cada gela de 5 años una cancion o baile a los de 3 y 4 años, ya que el año que viene nos vamos a primaris.... ¡¡Que grandes nos hemos hecho!!!

gure dantza egiten / haciendo nuestro baile

Eta aguna amaitzeko aurpegiak margotu genituen. / y para terminar el dia, nos pintamos las caras.

IZUGARRI ONGI PASA GENUEN. ORAIN UDAKO OPORRAK APROBETXATZERA ETA BUELTAN BESTE ETAPA BERRI BATERA.

NOS LO PASAMOS GENIAL. AHORA A DISFRUTAR DE LAS VACIONES DE VERANO Y A LA VUELTA UNA NUEVA ETAPA.

ETA OPARITXO HAU NIRE UMETXOENTZAKO. LUNA ZU EZ ZAUDE ARGAZKIAN BAIAN BEHEKO LERROAK ZURETZAKO ERE BADIRA (paperean egin nahi nuen baina zezenak harrapatu dit. espero dut ulertzea). / Y ESTE REGALITO PARA MIS NIÑOS/AS. LUNA TU NO ESTAS EN LA FOTO PERO LAS LINEAS DE ABAJO TAMBIEN SON APRA TI (me hubiera gustado hacerlo en papel, pero me pillo el toro, espero que lo entendais)

IKASTURTE HONETAN OSO ONDO PASA DUDALAKO ZUEN IRRI, ALGARA, ISTILU ETA OHIUEN ARTEAN... (por que este curso me lo he pasado genial con vuestras, risas, alegrias y gritos...)

ASKO IKASI DUDALAKO ZUEN ONDOAN ETA ZUEK ERE ASKO IKASI DUZUELAKOAN... (porque he aprendido mucho de vosotros y espero que vosotros/as tambien hayais aprendido...)

UNE ONAK INOIZ EZ AHAZTEKO...  (para nunca olvidar los bonitos momentos...)        

BESARKADA HANDI-HANDI BAT ETA MUXU POTTOLO PILLOA ZUENTZAT. (un abrazo enorme y un monton de besotes para vosotros/as)

ZUEN IRAKASLE IZANDAKOA 
(la que ha sido vuestra profesora)

LARA LIZARRIBAR

EGOITZEN URTEBETETZEA

GAUR, EKAINAK 15EGOITZEN URTEBETETZEA IZAN DA ETA GELAN OSPATU DUGU DENOK ELKARREKIN.

HOY, 15 DE JUNIO, HA SIDO EL CUMPLEAÑOS DE EGOITZ Y LO HEMOS CELEBRADO TODOS JUNTOS EN CLASE.

Lehenengo, guk ere Egoitzentzako oparia prestatu dugu, berarentzako marrazkiak egiten. / Primero, nosotros/as  preparamos el regalo para Egoitz, haciéndole un dibujo para el.

Egoitzen marrazkiak egiten

Haciendo los dibujos de Egoitz

Gero, patiora joan baino lehen, Egoitzek ekarritako hiper bizkotxoa jan dugu hamaiketakorako, zorionak abestuz / Luego, antes de ir al pario,  comimos el hiper bizcocho que ha traido Egoitz, cantándole el cumpleaños.

ZORIONAK ZURI
ZORIONAK BETI               
ZORIONAK HAIZEA
ZORIONAK BETI.

ZURE URBETETZEAN OSO ONGI PASADUZULAKOAN, MUXU HANDI BAT GU DENON PARTEZ!!

¡¡ESPERANDO QUE HAYAS DISFRUTADO DE TU CUMPLEAÑOS, UN ENORME BESO DE PARTE DE TODOS/AS!!

TXORIMALOA / ESPANTAPAJAROS

ASTE HONETAN, BARATZAREN ASTEA ZELA APROBETXATUZ ETA TXORIMALO BERRI BAT EGIN DUGU GURE ESKOLAKO BARATZERAKO

ESTA SEMANA, APROVECHANDO QUE ERA LA SEMANA DE LA HUERTA, HEMOS HECHO UN NUEVO ESPANTAPAJAROS PARA LA HUERTA DE NUESTRA ESCUELA.

Baratzera joan ginen bisitan, esta lehengo urteko txorimaloaz galdetu genuenean, apurtua zegoela esan ziguten bertako arduradunak. Beraz, gure gelan berri bat egiteari ekin genion. Lehenengo, hiru taldeetan banatu eta txorimaloaren bozetoa eta horretarako beharko genukeen materialak idatzi genituen. Ondoren hiru taldeetako txorimaloak ikusi genituen eta hiruren artean bat egitea erabaki genuen, batzuk zuten materiala besteek ez zutelako.

Fuimos a la huerta de visita y preguntamos por el espantapajaros del año pasado, pero las responsables nos dijeron que estaba en mal estado.Entonces, empezamos ha hacer uno nuevo. Primero, nos repartimos en tres grupos y cada uno hizo su boceto y el material necesario para ello. A continuación vimos los tres espantapajaros que creamos y nos dimos cuenta que entre los tres deberíamos de hacer uno, ya que el material que tenían algunos, no lo tenían otros y era necesario.

baratzara bisita / visita a la huerta

taldeka txorimaloaren bozetoa egiten

haciendo el boceto en grupos

Hau dena elkarturik, gure gelako txorimaloarentzako beharrezko materialaren zerrenda bat osatu genuen eta gure artean banatu genuen ekarri beharreko materiala, horrela ahalik eta material gutxien erosten saiatuz.

Una vez que teníamos todo, creamos una nueva lista y nos repartimos las cosas, para así intentar comprar lo menos posible.

Hasteko burua egin genuen puxika batekin eta eskaiolarekin. A ze saltxa... Puxika apurtu zitzaigun, lan erdia egina genuenean!!

Para empezar, hicimos la cabeza con un globo y eskaiola. Vaya la que liamos... ¡Se nos revento el globo a mitad de trabajo!

puxika eskallolarekin estaltzen / cubriendo el globo con escayola

Hau lehortzean, burua marraztu eta margotu genuen tenperarekin. Eta baita ilea eta txapelak itsastsi genizkion.

Al secarse la escayola, dibujamos la cara y la coloreamos con tempera. Y también le pusimos su pelo y su gorra.

buru margotzen / pintando la cabeza

burua / la cabeza

Hurrengo egun batean gorputzarekin hasi ginen. Hau lastoz betetzea erabaki genuen. Horrela arropa lastoz bete eta makilak sartu genituen (gurutze baten forman,  horrela erabaki genuen gelan).

Otro día comenzamos con el cuerpo. Habíamos decidido rellenar el cuerpo con paja. Así rellenamos la ropa y le metimos los dos palo (los palos lo pusimos cruzados , porque así lo habíamos decidido antes)

gorputza lastoz betetzen / rellenando el cuerpo de paja

Behin dena eginda burua jarri genion eta baratzera lanera. ahalik eta azkarren, bestela txoriak gure baratzeko barazkiak jango dituzte!!!!

Una vez todo hecho le pusimos la cabeza y a la huerta a trabajar. Lo antes posible para que los pajaros no coman las verduras de nuestra huerta!!!!

Soberan geratu zaigun lasto, baratzera eraman genuen bertako untxian bere oheak egin al izato.

La paja que nos ha sobrado la llevamos a la huerta para que los conejos puedan hacer sus camas

Sorebrako lastoa untzientzako.
La paja que nos ha sobrado para los conejos

UNAI VARASEN URTEBETETZEA

GAUR, UNAI VARASEN URTEBETETZEA OSPATU DUGU, NAHIZ ETA BERE URTEBETETZE EGUNA ATZO IZAN ZEN, MAIATZAK 31.

HOY HEMOS CELEBRADO EL CUMPLEAÑOS DE UNAI VARAS AUNQUE SU CUMPLEAÑOS FUE AYER, 31 DE MAYO.

Goizean Unairi bere marrazkia egin diogu eta horretarako beti bezala, paper zati batean Unai marraztu dugu, ongi behatuz.
A la mañana le hemos hecho el dibujo a Unai y para ello como siempre hemos cogido un papelito y hemos dibujado a nuestro amigo Unai fijándonos en los detalles.

Hamaiketakorako Unaiek bizkotxo goxo goxo bat ekarri digu eta horrekin gure tripak bete ditugu, horrela patiora idar berrituta ateratzeko. Guk bizkotxoa jan ahal izateko Unairi Zorionak abestu diogu eta berak kandelei putz egin die.
Para el almuerzo Unai ha traído un bizcocho rico rico y con eso hemos llenado nuestras barrigotas y hemos salido al patio llenos de energía. Para poder comer el bizcocho le hemos cantado el zorionak a Unai y el ha soplado fuertemente las velas.

ZORIONAK ZURI
ZORIONAK BETI
ZORINAK UNAI VARAS
ZORIONAK BETI

ZORIONAK UNAI, ONGI PASA DUZULAKOA MUXU POTOLO BAT ZURETAKO!!

¡¡ZORIONAK UNAI. ESPERANDO QUE LO HAYAS PASADO BIEN, UN BESO GORDO PARA TI!!

IRUNE PROTAGONISTA

AURREKO ASTEAN, MAIATZAREN 25ETIK 29RA, IRUNE IZAN DA GURE GELAKO PROTAGINISTA...BEGIRA, BEGIRA!!!

LA SEMANA PASADA. DEL 25 AL 29 DE MAYO HA SIDO IRUNE LA PROTAGONISTA DE NUESTRA GELA, ¡¡¡MIRAR. MIRAR...!!!

Iruneren txokoa / el txoko de Irune

Asteko, Irunek ekarritako gauza guztiak erakutsi zizkigun... zenbat gauza dituen!!! / Para empezar, Irune nos ha enseñado sus cosas de pequeña... ¡¡¡vaya cuantas cosas tiene!!!

Callou

amonamantangorri erraldoia / una mariquita gigante

bere arropatxoa / su ropita

bere libururik gustukoena / su libro favorito

Honekin batera argazki pilo bat ere ekarri zituen baina den denak azaldu beharrean, batzuk azaldu ditu eta besteak kortxoan jarri genituen eta norbaitek azalpena nahi badu Iruneri galdetu zion. 

Junto con esto Irune trajo un montón de fotos y en vez de explicarnos todas, algunas de ellas las pusimos en el corcho y si algún/a amigo/a quería saber algo sobre la foto se lo pregunto directamente a Irune.

Beste egun batean Iruneren oina eta eskuen aztarnak egin genituen eta baita bere lagunmina marraztu zuen. / Otro día hicimos las huellas de las manos y los pies de Irune y también pinto a su mejor amigo/a.

eskuen aztarna egiten / poniendo la huella de las manos

oinen aztarna egiten / haciendo la huella de los pies

Irune ere neurtu eta pisatu genuen eta zapataren zenbakia begiratu genuen./ También medimos y pesamos a Irune y buscamos su número de pie.

zenbat neurtzen dut?
¿cuando mido?

Datuak apuntatzen / apuntando los datos

Asteazkenean, Iruneren familia etortzeko momentua heldu zen eta bere amatxo Nekane etorri zen gurekin egotera eta zerbait berezia egitera. / El miércoles, llego el momento de que viniese la familia de Irune y en este caso vino su ama Nekane para estar con nosotros/as y ha hacer algo especial.

Lehenengo Nekaneri Iruneren inguruko galderatxo batzuk egin genituen eta jarraian ekintzarekin hasi ginen. Gela bi taldeetan banatu genuen eta batzuk izpitxo eguzki formako globo batean margotzen zuten bitartean besteak Iruneren amatxorekin Iogur dastaketa egin zuen (Nekanek bertan egiten baitu lana eta iogurren prozesua esplikatu zigun). Gero taldeak aldatu genituen eta bukatzeko Irunek yogur batzuk oparitu zizkigun etxera eramateko.

Primero le hicimos unas preguntas a Nekane sobre Irune y a continuación empezamos con la actividad-. Repartimos la gela en dos grupos y mientras unos pintaban a izpitxo en un globo con forma de sol, los otros probamos distintos yogures ( la mama de Irune trabaja haciendo yogures y nos explico el proceso del yogur). Luego cambiamos los grupos y para acabar Irune nos regalos unos yogures para llevar a casa.

Nekaneri galderak egiten / haciendo las preguntas a Nekane

Izpitxo margotzen / pintando Izpitxo

Nekanerekin egon ginenean, esnea nondik atera eta iogur potera iritsi bitarteko prozesua azaldu zigun lehenbizi. Jarraian Iogurrari zaporea emateko erabiltzen diren esentziak erakutsi zizkigun eta guk iogurraren zaporea asmatu behar genuen. Gehien gustatu zitzaigun zaporearekin Nekanek Iogur bana prestatu zizkigun bertan jateko.

Cuando estuvimos con Nekane, nos explico el procesos desde donde sale la leche hasta cuando llega al bote del yogur. Luego nos enseño las esencias que se utilizan para dar sabor a los yogures y nosotros teníamos que elegir de que sabor eran. Después elegimos el sabor que más nos gustaba y Nekane nos preparo un yogur de ese sabor para comernoslo en el momento.

yogurraren prozesua azaltzen / explicando el proceso del yogur

esentziak hartzen / cogiendo la esencia

ongi ongi nahasten / mezclando bien bien

dastantzen / probando

MILA ESKER IRUNE ETA NEKANE... OSO ONGI PASA DUGU ZUEKIN!!!

MUCHAS GRACIAS IRUNE Y NEKANE... ¡¡NOS LO HEMOS PASADO GENIAL CON VOSOTRAS!!

Irune yogurrak banatzen / Irune repartiendo los yogures

Irune protagonista zela aprobetxatuz eta bere urtebetetze eguna uztailean dela kontuan izakin Iruneren urtebetetzea ospatu genuen ostegunean. Horretarako berak bizkotxo goxo goxo bat elarri ziguen eta guk berari marrazki polit batzuk oparitu genizkion.

Aprovechando que Irune era la protaginista y teniendo en cuenta que su cumpleaños es en Julio, el jueves celebramos el cumpleaños de Irune. Para ellos ella nos trajo un bizcocho super rico y nosotros/as le preparamos un dibujo de ella.

ZORIONAK ZURI

ZORIONAK BETI

ZORIONAK IRUNE

ZORIONAK BETI

putz fuerteeee!!! / ¡¡¡¡sopla fuerteeeee!!!!

ummmm!!! zein goxoa!!!

¡¡¡ummmm, que rico!!!!

Iruneren marrazkia egiten

haciendo el dibujo de Irune

Astea amaitzeko Iruneri bere gauza politen zerrenda egin genien eta poz pozik astea amaitu zuelakoam gaude. / Para acabar la semana le hicimos a Irune la lista de las cosas bonitas y creemos que acabo la semana hiper contenta.