EGUZKI SISTEMA / SISTEMA SOLAR

HARA ASTE HONETAN GELARA SARTU ETA TXOKO BERRI BAT AURKITU DUGU... ZER OTE, ZER OTE? PLANETAK, EGUZKI SISTEMA... ZEINEN ONGI... PLANETEI BURUZ IKASTEN HASIKO GARA BAINA HORRETARAKO GAUZAK BILATU BEHAR DITUGU, GURE TXOKOAN DUGUNAREKIN EZ DELAKO NAHIKOA ETA GAINERA TXOKOA OSO TRSITE DAGO... GOAZEN BA ASTERA!!!!

ALA, ESTA SEMANA HEMOS ENTRADO A CLASE Y NOS HEMOS ENCONTRADO CON UN NUEVO RINCON... ¿QUE SERA?, ¿QUE SERA?LOS PLANETAS, EL SISTEMA SOLAR... QUE BIEN... VAMOS HA APRENDER COSAS SOBRE ELLO PERO PARA ESO DEBEMOS DE BUSCAR COSAS POR QUE CON LO QUE TENEMOS POR AHORA NO ES SUFICIENTE Y ADEMAS EL NUEVO RINCON ESTA MUY TRISTE.... ¡¡¡¡VAMOS PUES HA EMPEZAR!!!!

 

 

Gelara ekarri dituzten liburuak pixka bat begiratuz hainbat gauza ikasten aritu gara. Planetei buruz bakarrik ez dugunez ikasi nahi, izarrei buruz, eguzkiari buruz, meteoritoei buruz...ere ikasi nahi dugun hemendik Aurrera eguzki sistema ri bruuz arituko gara. Honekin batera 9 planeta daudela hitz egin dugu, beno bat dudan daukagu ( batzuk Pluton planeta dela eta besteak ezetz esaten baitugu). Eta planeten izenak ez ahazteko abesti bat ikasi dugu.

 

Mirando un poco los libros que hemos traído a clase, hemos empezado a aprender algunas cosas. No solo queremos aprender de los planteas, también de las estrellas, del sol, de los meteoritos por eso de aquí en adelante diremos que queremos aprender sobre el sistema solar. Hemos visto que hay 9 planetas, bueno uno lo tenemos en duda ( algunos dicen que Pluton es un planeta otros que no). y para que no se nos olviden el nombre de los planetas hemos aprendido una canción.

ZENBAT DIREN PLANETAK

EZETZ JAKIN O(RA)IN BERTAN.

BEDERATZI BOROBIL

GALDU BARIK HOR DABILTZ.

 

MERKURIO, ARTIZARRA,

LURRA, MARTE JUPITER

SATURNO, URANO, NEPTUNO

PLUTON,HURRUN ETA AZKEN.

 



Gelara liburuak ekartzen hasi dira zenbait lagun baina beste ideia polit bat ere izan dugu. Larak esan digu bere lehengo urteko lagunak planetei buruz ikasten aritu direla eta beraiei informazioa eskatzea bururatu zaigu. horretarako eskutitz bat idatzi diegu eta eskerrak emateko gutako bakoitzak planeten inguruko marrazki bat egin dugu. haber laister iristen zaigun informazioa Aurrera jarraitu ahal izateko

 

Algunos amigos/as han empezado ha traer cosas para el nuevo rincón pero se nos ha ocurrido también otra idea. Lara nos ha dicho que sus amigos del año pasado han estado aprendiendo sobre los planetas y les hemos escrito una carta para pedirles información. para darles las gracias les hemos hecho cada uno un dibujo sobre los planetas. A ver si nos llega pronto la información para seguir avanzando.

 

Eskutitza denon artean idatzi ondoren batzuk garbira pasa dute



Después de escribir entre todos la carta, algunos la han pasado a limpio



Gainontzekoak marrazkiak egin dituzte.



Los demás han hecho los dibujos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.ENTRADA / 1. ENTRADA

Hasi gara jada eguzki sistemaren inguruan gauzak ikasten. Eta horretarako lehenbizi eguzki sistemaren barruan dauden gauzak ezberdintzen saiatu gara, zer da eguzkia? planeta da? Ba ez... Eguzkia ez da planeta bat izar bat da eta beroa ematen digu... ikasitakoa ez ahazteko taldeka eguzkiaren fitxa bete dugu, horrela behar dugunean irakurri ahala izateko.

 

Hemos empezado a aprender sobre el sistema solar. Y para eso lo primero hemos diferenciado las cosas que hay dentro del planeta: ¿Qué es el sol? ¿Es un planeta? Pues no.... El sol es una estrella y nos da calor... para que no se nos olvide lo aprendido, hemos decidido escribirlo, rellenando la ficha del sol.

eguzkiaren fitxa egiten  taldeka, hórrela bata besteei laguntzeko

Escribiendo la ficha del sol en grupos, para así ayudarnos unos a otros

2. SARRERA / 2. ENTRADA

Gaur zenbait lagunek marrazkiak eta argazkiak ekarri dituzte. Horietako batean planeten inguruan marrak agertzen dira, zergatik? ahhhhhh!!!! planetak mugitzen direlako eta eguzkia ez

Hoy algunos/as amigos/as de clase han traído dibujos y fotos. En una de ellas, alrededor de los panetas aparecían unas rayas. ¿Por que= ahhh!!!!! porque los planetas se mueven y el sol no,

Lehenengo planetarekin hasi gara, MERKURIO. gelako liburuak behatzen informazio pilo bat aurkitu dugu: eguzkitik gertuen dagoen planeta da, 88egun pasatzen ditu eguzkiari bira ematen eta ez dauzka sateliteak... eta zer dira sateliteak?. Eguzki sistemaren barruan izarrak eta planetak egoteaz gain sateliteak ere daudela ikasi dugu eta gure satelitea Ilargia da.

Hemos empezado con el primer planeta, MERCURIO. Mirando los libros de clase hemos encontrado un montón de información: es el planeta que más cerca esta del sol, tarda 88 días en dar la vuelta al sol, y no tiene satélites... ¿ y que son los satélites? Hemos aprendido que dentro del sistema solar aparte de haber estrellas y planetas hay satélites y nuestro satélite es la luna.
 

 

 3. SARRERA/ 3. ENTRADA

Hau itxura hartzen doa eta gainera geroz eta gauza gehiago ditugu ikasteko... Zenbat gogo ditugun!!!!!

Esto va cogiendo forma y además cada vez tenemos más cosas para aprender.... ¡¡¡Que ganas tenemos!!!!

 

 

4. SARRERA / 4. ENTRADA

 

MERCURIO planetarekin egin genuen bezala beste planeta guztiei buruz ere aritu gara bere fitxa egiten eta ikusi ditugun gauzak oso interesgarriak iruditu zaizkigu.... zenbat satélite dituzten, zenbat denbora behar duten eguzkiari buelta emateko.... gauza bitxi ugari.!!!

 

Igual que hicimos con el planeta MERCURIOA con los demás planetas también hemos hecho su ficha y las cosas que hemos aprendido nos han parecido muy interesantes... cuantos satélites tienen, cuanto tiempo necesitan para dar la vuelta al sol... ¡¡¡un montón de cosas!!!

Marte planeta

5. SARRERA / 5. ENTRADA

 

Planetarioko irteerak ere askorako balio izan digu... bertan ikasi dugun gauza bat oso ongi geratu da gure burutxoetan grabatua.. Pluton planeta bat al da? Ezzzzzzzzzz. Puton Nano planeta bat dela ikasi dugu. beraz hemendik Aurrera planetei buruz hitz egiten dugunean, ezin dugu esan 9 direla, baizik eta 8.

 

La salida al planetario también nos ha valido para mucho... y una cosa que hemos aprendido allí, se nos ha quedado muy bien grabada en nuestra cabecita... ¿Pluton es un planeta? Noooooooo. Pluton es un nano planeta. Por eso de aquí en adelante no podemos decir que el sistema solar esta compuesto de 9 planetas, sino de 8.

 

planetarioan / En el planetario

 

6. SARRERA / 6. ENTRADA

 

Laister lehenenego hiruhilabetea amaituko denez eta karpetak etxera eraman beharko ditugunez.. Karpetan eguzki sistemaren inguruko artelan bat jarri behar dugu... egun batean gelara etorri eta hara arbelean artelan ugari genituen... norenak ote? Joan Miro margolariarenak dira eta eguzki sistemarekin zerikusia dutela uste dugunez beraren artelan bat marraztuko dugu. Joan Miro Bartzelonan jaio zen eta margolaria izateaz gaina, eskulturak eta zeramikak ere egiten zituela ikusi dugu. Joan Miro gaur egun ez dago bizirik. begira begira zein artistan garen gu ere...!!!

 

Pronto se va a acabar el primer trimestre y como tendremos que llevar las carpetas a casa, vamos a poner un trabajo artístico sobre los planetas... Un día entramos en clase y en la pizarra teníamos un montón de cuadros... ¿De quien serán? Son de Joan Miro y como nos recuerdan al sistema solar, vamos a pintar un cuadro suyo. Joan Miro nació en Barcelona y a parte de ser pintor, es escultor y también trabaja con la cerámica. Hoy en día no vive. ¡¡¡ Mirar, mirar que artistas somos!!!

Joan Miroren koadroa margotzen



Pintando  un coadro de Joan Miro

 

 7. SARRERA / 7. ENTRADA

Pixkanaka pixkanaka planeta guztiak banan banan pasa ondoren eguzki sistemarekin amaitzeko gure satelitea, meteoritoak eta izarrei buruz ere hainbat gauza ikasi ditugu eta honekin gure liburuxkak eta eguzki sitemari buruz ikasitakoa amaitutzat eman dugu. Orain gure liburuxkak sortu behar ditugu eta irakasleak bat gelarako egingo digu...iujuuuuuu!!!!!!

 

Poco a poco hemos ido haciendo todos los planetas uno a uno y para acabar con el sistema solar hemos aprendido sobre nuestro satélite, sobre los meteoritos y sobre las estrellas y con esto cerramos nuestros libros y damos por finalizado el sistema solar. Ahora queda hacer el montaje del libro y la profesora nos ha dicho que hara uno para la gela...iujuuuuu!!!!

Gureeguzki sistemaren libururako fitxak amaitzen
Acabando las fichas para nuestro libro del sistema solar.



Bakoitza bere liburua sortzen.



Cada uno creando su libro.

 

MIKEL ASTEKO PROTAGONISTA / MIKEL PROTAGONISTA DE LA SEMANA

ASTE HONETAN, AZAROAREN 10ETIK 14RA, MIKEL URQUIJO IZAN DUGU ASTEKO PROTAGONISTA ETA PRIMERAN PASA DUGU, GAUZA ASKO EKARRI BAIT DITU ETA BERE FAMILIA ERE ETORRI DA GUREKIN EGOTERA.

ESTA SEMANA, DEL 10 AL 14 DE NOVIEMBRE, HA SIDO MIKEL URQUIJO EL PROTAGONISTA DE LA SEMANA Y NOS LO HEMOS PASADO GENIAL, PORQUE HA TRAIDO UN MONTON DE COSAS Y SU FAMILIA HA ESTADO CON NOSOTROS/AS EN CLASE.

motxilatik gauzak ateratzen / Sacando las cosas de la mochila

 

Astea hasteko, Mikelek motxila handi batean ekarri zituen gauzak ikusi genituen: bi ipuin, pelutxeak, bere argazkia, bideo bat.... hara hara, zenbat gauza!!!!!! / Para empezar la semana, hemos visto las cosas que trajo Mikel en una enorme motxila: dos cuentos, peluches, sus fotos, un video... ala,ala cuantas cosas!!!!!!!
 



pelutxea

beste pelutxe bat / Otro peluche

Mikelek lo egiteko erabiltzen duen panpina
El peluche que utiliza Mikel para dormir.



Liburu bat eta gainera berak kontatu digu... zeinen ongi
Un cuento y además nos lo ha contado el... que bien

bideoa / el bideo

 

Gauzak pixkanaka ikusi ondoren eta Mikelek zergatia azaldu ondoren argazkietan agertzen ziren pertsonak zeintzuk diren azaldu digu. / Despues de ver las cosas y explicarnos el porque las ha traido, nos ha estado hablando de las personas que aparecen en las fotos.

Mikel bere argazki albuneko argazkiak azaltzen.
Mikel explicado las fotos de su álbum.

 

Beste egun batean, Mikelen altuera, pisua eta zapata zenbakia begiratu genituen eta erregistratuta geratzeko, paperean apuntatu genuen. / Otro día, vimos la altura, el peso y el numnero de la zapatilla de Mikel y para que quede registrado y no se nos olvide lo apuntamos en una hoja.
 

Asteazkenean, Mikelen familia etorri da eta  oso gustura egon gara bere amatxo Esterrekin gauza pilo bat ekartzeaz aparte, gauza asko ikasi ditugulako bere lanari buruz..... aaahhh!!!!!!!! Erizaina da, gu bezalako haurren erizaina.

El miercoles, ha venido la familia de Mikel y hemos estado muy a gusto con su amatxo Ester porque a parte de traernos un monton de cosas, hemos aprendido muchas cosas sobre su trabajo.....aaahhh!!!!! Es enfermera, enfermera de niños/as como nosotros/as.
 

Ester izena du Mikelan amatxok eta gelarako ipuin polit bat ekarri digu.
 non urtxintxa baten istorioa kontatzen den.
La amatxo de Mikel se llama Ester
 y nos ha traido un cuento sobre una ardilla para la gela



Erizaina denez, gure bihotza entzuten erakutsi digu.
Como es enfermera nos ha enseñado a escuchar el corazón.



Eta bitartean bendekin jolasten utzi digu, gu erizainak bihurtuz.
Y mientras tanto nos ha dejado jugar con las vendas como si fuéramos enfermer@s

bihotza entzuten / escuchando el corazón

bihotza entzuteaz gain, tentsioa hartzeko aparatua ere erakutsi digu.
Aparte de escuchar el corazón, nos ha enseñado el aparato para tomar la tensión.

MILA ESKER ESTER 

 MUCHAS GRACIAS ESTER

 

Asteko beste egun batean, izugarri gustatzen zaigun beste ekintza bat egin dugu... gure esku eta oinen aztarnak eta gure lagun minaren marrazkia.... a ze saltxa sortzen dugun!!!!! / Otro dia de la semana, hemos hecho otra actividad que nos gusta mucho... las huellas de nuestras manos y pies y el dibujo de nuestro/a mejor amigo/a... vaya lio que montamos!!!!

Oinen aztarna egiten / Haciendo las huellas de los pies

lagunminaren marrazkia / el dibujo de su mejor amigo/a

Eskuen aztarnak egiten / Haciendo las huellas de las manos

 

Eta astea amaitzeko Mikeleri ere gelakide gustien artean gauza politak esan dizkiogu eta nola ez gure Mikel poz-pozik jarri da.... / Y para terminar la semana le hemos dicho cosas bonitas a Mikel entre todos/as de clase y Mikel se ha puesto hiper contento....

Eta ezin dugu ahaztu Mikelek ekarri dituen gauza guztien artean video bat genuela eta hau ere ikusi dugu. / Y no nos podemos olvidar que Mikel también ha traído un video y lo hemos visto.



video adi adi ikusten / viendo el video muy atentos

OIHANEREN URTEBETETZEA / CUMPLEAÑOS DE OIHANE

GAUR, AZAROAK 10, OIHANEREN URTEBETZEA IZAN DA ETA GELAN OSPATU DUGU BERAK EKARRI DIGUN SUPER BIZKOTXO BATEKIN!!!! UMMMMM ZE GOZOA ZEGOEN!!!!!

 

HOY, 10 DE NOVIEMBRE, HA SIDO EL CUMPLEAÑOS DE OHIANE Y LOS HEMOS CELEBRADO EN CLASE CON UN SUPER BIZCOCHOOOOO!!!! UMMMMMM QUE RICO ESTABA!!!!

 

 

Putzzzzzz fuerte!!!!!! / ¡¡¡¡¡sopla fuerteeeee!!!!!

Bizkotxo goxo goxoa dastatzen.

Eskerrikasko Ohiane!!!

¡¡¡¡Comiendo el bizcocho rico rico!!!

¡¡¡Muchas gracias Oihane!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Guk ere opari moduan gure marrazkitxoak egin dizkiogu. / Nosotros también como regalo le hemos hecho los dibujos.

modeloa

marrazkia egiten / dibujando a Oihane

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ONGI PASA DUZULAKOAN !!!!!

 

ESPERAMOS QUE LO HAYAS PASADO MUY BIENNNN!!!!!

LUNA ASTEKO PROTAGONISTA / LUNA PROTAGONISTA DE LA SEMANA

ATE HONETAN, URRIAK 3TIK 7RA, LUNA IZAN DUGU PROTAGONISTA...GOAZEN IKUSTERA ZER EGIN DUGUN BERAREKIN

 

ESTA SEMANA, DEL 3 AL 7 DE OCTUBRE, HA SIDO LUNA LA PROTAGONISTA DE LA SEMANA... VAMOS A VER QUE HEMOS HECHO CON ELLA

 

Asteko, etxetik ekarritako gauzak ikusten aritu gara... motxila batetik gauza pilo bat atera ditu....begira begira!!!!! / Para empezar hemos estado viendo las cosas que ha traído de casa... ha sacado un montón de cosas de una mochila...mirar, mirar!!



Txikitako bi txupete... noski orain jada ez ditu behar!!!
Dos chupetes de cuando ere pequeña... ahora ya no los necesita!!!

Pintza eta zilbor hestearen zatitzo bat... hara, hara zein bitxia!!
La pinza y un trocito del cordón umbilical... vaya curioso!!

Zertarako balio zuen? gu elikatzeko amatxoren sabela barruan
¿Para que valía? para alimentarnos dentro de la tripa de la ama.



Txikitako orrazia / el peine de pequeña.



Gauza dezente direnez bi egunetan zehar ikusi ditugu... vaina zein politak eta interesgarriak izan diren. / Como eran muchas cosas las hemos visto en dos días... pero que bonitas e interesantes han sido.

Eta argazkiak... goazen LUna eta bere familia ezagutzera
Y las fotos... vamos a conocer a Luna y su familia.

Lunak ere esku eta oinen aztarnak egin ditu eta bere lagun minaren marrazkia... / Luna también ha hecho las huellas de sus manos y pies y el dibujo de su amigo/a favorito/a.

 

Eskuen aztarna / La huella de las manos.

 

hanken aztarna / La huella de los pies.

 

Eta iritsi da gehien gustatzen zaigun iharduera... Lunaren familia eta nor etorriko, nor etorriko? Lunaren aita eta ama, Fran eta Diana. Beraien herrian (Zabalen) zer egiten duten kontatu digute... oiloen arraultzak jaso, piperrak jaso eta jateko prestatu, onddoak Bildu.... gauza pilo bat, horrela noski Lunak horren ongi pasatzea astebukaeretan hara joaten denean.

 

Y llego el día que más nos gusta... La familia de Luna y quien vendrá, quien vendrá? El aita y la ama de Luna, Fran y Diana. Nos han contado todo lo que hacen en su pueblo (Zabal)... recogen los huevos de las gallinas, recogen y preparan pimientos para comer, recogen hongos... un montón de cosas, normal que Luna se lo pase tan bien los fines de semana en el pueblo.

 

Zabaleko argazkiak / Fotos de Zabal

3 arraultza ekarri dituzte, txikia, ertaina eta handia.
Han traído 3 huevos, pequeño, mediano y grande

Argazkian Luna piper artean ikusten dugu
En la foto vemos a Luna entre pimientos.

Arraultzak ukitzen utzi digute
Nos han dejado tocar los huevos.

Eta amaitzeko oparitxo bat ekarri digute... babarrun poltsatxo bat bakoitzarentzako
Y para terminar nos han traido un regalito... una bolsa de babarrunas para cada uno

 

Eta babarrunak nola landatu  eta nola prestatu azaldu dugute
y nos han explicado como se plantan y se preparan para comer las babarrunas.

MILA ESKER LUNAREN FAMILIARI!!!

¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS A LA FAMILIA DE LUNA!!!!



Eta astea bukatzeko Lunaren altuera, pisua eta zapataren tamaina begiratu ditugu.AAAAAHHH!!!!eta denok batera Lunari buruz gauza politak ere esan ditugu... zein pozik jarri zaren Luna. / Y para terminar la semana hemos medido la altura, el peso y el numero de zapatilla de Luna. AAAAAHHHH!!! y también le hemos dicho a Luna cosas bonitas entre todo... que contenta te has puesto Luna.

Luna neurtzen / midiendo a Luna

Zapatillaren zenbakia apuntatzen
Apuntando el numero de la zapatilla

 

 

 

OSO ONGI PASA DUGU ZUREKIN LUNA!!!

 

¡¡¡LUNA NOS LO HEMOS PASADO MUY BIEN CONTIGO!!!